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第226章 小学面试

光阴如白驹过隙,一转眼,时间来到了2043年6月份,虎儿九月份学校开学就要开始读小学了,所以梁恬一早就到学区小学的官网了解虎儿入学报名的情况了。

这天早晨吃完早餐,象往常一样首先浏览小学的官网,打开官网就看到一则《通知》,梁恬点开《通知》一看,就是关于学区内适龄儿童入学的相关要求,梁恬仔细看完通知后大声叫莫谦君:“老公,你快过来看”。

莫谦君不知道发生了什么事情,马上跑到书房,梁恬指着屏幕说:“第一小学的报名通知出来了”。

莫谦君悠悠地说:“我还以为是什么大事发生了呢”。

“我们虎儿要报名读小学了,这不是大事情吗?”

莫谦君看了一下通知内容后说:“国家不是普及小学教育吗,怎么小学报名还搞得这么复杂?”

“这哪里复杂了?”

“你看,除了这个月底网上报名外,小学还要初审,初审完后七月份还要面试复审,复审过后八月份还再要网上注册,到九月份才开学,这……不复杂吗?”

“其实是你看着挺复杂而已,我现在要把这个报名日期设一个日程提醒先,这可是虎儿的大事,不能忘记了”,梁恬说完,把小学的网上报名时间设置了一个闹钟。

“就三天后开始报名了,你还要设定一个日程提醒?”莫谦君看着梁恬认认真真的在设置日程提醒,便用一种“鄙视”的口吻问梁恬。

“老公,这是一个好习惯而已,就像那些抽烟的人,你去问他们:抽烟有什么好处?他们保证回到你,没有任何好处;但他到时间就想来一支”,梁恬一边头也不抬地继续她的习惯,一边回答莫谦君。

莫谦君只好摇摇头地回到客厅坐下,继续看他的书。

……

到了带孩子去学校面试复查时间了,这一天早晨在家吃完早餐后,梁恬给虎儿换了一套新衣服,自己也稍微收拾了一下,莫谦君看看梁恬说:“老婆,我们这是去小学带孩子报名,不是参加宴会,不用搞得这么严肃正式吧”。

“我们要给学校老师留下一个好印象,不能轻视每一个细节,不可艳妆华服,但也要整洁雅致,这也是对老师的一种尊重”,梁恬笑着解释说。

虎儿在旁边赞美梁恬说:“妈妈,你好美啊,学校老师一定会非常喜欢你”。

“小马屁精,你这个拍马屁的话是在那里学的啊?”

“我们幼儿园老师说的,有一次妈妈送我到幼儿园,我刚走进去就听到老师们在说:莫灵均妈妈好美啊”,虎儿把幼儿园老师的话学给梁恬听。

梁恬听了,高兴地笑起来说:“老公,你听到没有!虎儿不会骗你吧,孩子家长的穿着打扮还是有一些影响的”。

“老婆,你这穿件衣服都上升到尊师的高度,我对你只有一个大大的‘服’字啊!”莫谦君开玩笑的对梁恬说。

“好了,老公,虎儿,我们出发吧!”梁恬说完站起身来一只手挽着莫谦君,一只手牵着虎儿走出了家。

欢欢站在门口等这他们,梁恬问她:“你也想跟着去啊?”

“是啊,我儿子要上小学了,我还不得去学校为虎儿加加油啊”,欢欢笑着说。

几个人上车做好,莫谦君把车发动驶向了第一小学。

几个人到了小学后,看到很多家长都带着孩子来了,莫谦君、梁恬带着虎儿,欢欢跟着后面,几个人依次有序地进入到学校,进入到小学礼堂后,按照门口张贴的复审以及面试指引,莫谦君与梁恬先把户口本等复审资料递给了坐在用课桌拼起来的临时办公台后面的老师。

欢欢牵着虎儿跟在了莫谦君、梁恬后面,老师核对过网上报名资料以及实际材料后,抬起头来问莫谦君:“你们孩子呢?”

梁恬马上把虎儿推到自己身前对老师说:“这里呢”,虎儿也按照在家里爸爸叫的,在小学叫到人就叫“老师”,所以虎儿机灵地叫:“老师好!”

复审的老师笑着说:“这孩子还很机灵哦,好了,请你们拿着这份表格带着孩子去找到对应的这个3号教室面试吧?”老师说完后,把刚刚打印出来的表格递给了梁恬,并指着表格眉头手写的3字说。

莫谦君和梁恬都笑着说:“谢谢!”

虎儿也说了一句:“老师再见”。

复审的老师在后面笑着说:“这孩子一点都不怕生,蛮可爱的”。

莫谦君、梁恬找到对应的3号教室,门口已经有几位家长在等,梁恬问站在门口的家长说:“为什么不进去啊?”

有家长说:“要等里面的老师叫孩子的名字,家长才可以进去”。

梁恬走到教室门口看里面,偌大的教室里其他的课桌和凳子都已经移到教室最后靠墙码放,只有教室中间有三个课桌后面坐着三位老师,有一个孩子面向老师正在回答问题,孩子后面有一段距离靠墙坐着两人,大概就是孩子的父母了。

排在前面的家长很快带着孩子先后进去了,等了许久后,梁恬终于听到教室里传来老师的声音:“莫灵均,请莫灵均的家长带着孩子进来”。

莫谦君和梁恬带着虎儿进去,走到老师面前,梁恬把手上的表格递给了老师,并问候老师:“三位老师,你们好!”

虎儿也叫:“老师好”。

其中一位中年女老师说话了:“你们是孩子的爸爸妈妈是吧?”

“嗯,是的”。

“我们就是简单的了解一下孩子,和孩子聊一聊,所以请你们两位坐到后面的座位上好不好?我们问孩子的时候你们不能出声哦”。

莫谦君和梁恬退到后面的座位坐了下来,老师开始问虎儿:“请问你叫什么名字啊?”

“莫灵均”,虎儿大声地回答。

接着老师又问了几个简单的问题:有没有上幼儿园啊?会不会简单的加减算术啊?会不会写自己的名字等等。

莫谦君和梁恬坐在后面都听得清清楚楚,最后老师说:“莫灵均同学,你的回答老师非常满意,最后一个附加问题,这个问题一般都是回答很好的同学,老师才会问,请问莫灵均同学,你有什么喜欢做的事情啊?”

“老师,我喜欢弹钢琴、还喜欢看书,这……算吗?”

“喔,这个当然算,那你喜欢看什么书?可以告诉老师吗?”

“我最喜欢看苏东坡老师的书,我爸爸经常带我一起看,而且我爸爸还要我背诵,所以苏东坡老师写的很多作品我都可以背,老师,我可不可以现在背给你们听?”

梁恬在莫谦君耳边小声地对莫谦君说:“老公,这是你教虎儿这么吹牛的吗?”

莫谦君笑而不答,示意梁恬听虎儿说话。

三位老师一听都笑了,心里在想:这个孩子胆子还真大啊,中年女老师对虎儿说:“那好,老师很想听一听莫灵均同学要给我们背苏东坡老师的那一首作品啊”。

虎儿往后面看了一眼坐在后面的莫谦君、梁恬,莫谦君朝虎儿竖起大拇指鼓励了一下他,虎儿转回去再面对老师说:“老师,那我就背一首苏东坡老师的《赤壁赋》吧”。

虎儿说完要背的名字时,梁恬可以明显地看出老师异常兴奋的表情,但梁恬心里有些担心,这首赋比起诗来可要复杂很多,也难背很多,虎儿不会背到中间就卡壳吧?

但梁恬的担心好像是多余的,梁恬只听到虎儿大声的背了起来。

“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。

梁恬听到这里,心里很高兴,心想:估计今天虎儿的表现会给老师留一个非常好的印象了,梁恬又悄悄地在莫谦君耳边小声地问:“你什么时候要虎儿背了这么难的一首赋?”

莫谦君又示意梁恬不要出声,仔细听虎儿背。

“……客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”。

梁恬听虎儿流利的背完了整首赋,三位老师都拍手称好,中年女老师更是开心地说:“莫灵均同学今天的表现简直太棒了!”

中年女老师对虎儿说完后,示意莫谦君和梁恬过去:“莫谦君爸爸妈妈,请你们过来”。

莫谦君和梁恬起身,笑着走过去,中年女老师对他们说:“你们的孩子真不错,说明你们家长在培养孩子方面花了不少时间,好了,现在你们可以带孩子回家了”。

莫谦君、梁恬、虎儿都说过:“老师再见”后,开心地走出教室。

走出来欢欢就迎上来说:“我们虎儿好棒哦,我看老师们那个表情,好像看到了宝贝一样啊!”

虎儿冷不丁地回答了一句说:“干妈,虎儿就是爸爸妈妈的宝贝啊!”

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